Autori

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Piergiuseppe Ellerani, Docente presso la Focoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Urbino, Assistente alla Cattedra di Pedagogia Sociale; docente nelle Accademie dell Fondazione per la Scuola, Percorsi Formativi per docenti e dirigenti scolastici sul tema del cooperative learning

Per la Rassegna dell'Istruzione ha scritto:

Comunicazione nella scuola: le premesse teoriche
(Rassegna dell'Istruzione 5, maggio-giugno 2004)

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